PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SE REÚNEM PARA O INÍCIO DAS AULAS NA REDE MUNICIPAL EM GUAXUPÉ
Na última quinta-feira (24), a Prefeitura Municipal, por meio da Secretaria de Educação, promoveu o IV Fórum de Boas Práticas Pedagógicas como forma de acolhimento aos profissionais da rede municipal de ensino. O tema deste ano foi “A implementação da Base Nacional Comum Curricular exige uma nova forma de ensinar”. Um dos objetivos do fórum é valorizar e divulgar o excelente trabalho desenvolvido pelos profissionais da educação municipal.
O evento neste ano, contou com os seguintes relatos: “Atividades diversificadas com crianças de dois anos”, pela professora Angela Grazielle e a Coordenadora Pedagógica, Luciene Alves Silva Godói, da Escola Municipal de Educação Infantil Santa Rita; “Atividade diversificada e Moralidade Infantil”, pela professora Paula Pioli e a Especialista da Educação, Eliane Moreira Sartro, da Escola Municipal de Educação Infantil Professora Thereza Buffoni; “Atividades diversificadas e seus desafios”, pela professora Aline Campos e a Especialista da Educação, Vera Lúcia Rossi, da Escola Municipal Elias José – CIEG.
De acordo com Sandra Costa, Secretária Municipal de Educação, os relatos de experiências destacaram o protagonismo dos alunos na ações do cotidiano escolar e o trabalho intencional e planejado dos professores para promover a aprendizagem dos alunos.
“Por meio de fotos, vídeos e descrições, foi apresentada a transformação na dinâmica do dia a dia em sala de aula. O trabalho com atividades diversificadas, metodologia defendida pelo PROEPRE (Programa de Formação do qual os professores municipais participam quinzenalmente), permite que as crianças vivenciem diferentes situações de aprendizagem, escolhendo, exercitando a autonomia e aprendendo de forma lúdica e prazerosa. Esse trabalho tem garantindo os excelentes resultados nas avaliações da educação municipal, com o IDEB”, explicou a Secretária de Educação.
O Fórum também contou com a palestra do Professor Robson Lima, especialista em língua portuguesa, literatura, leitura de múltiplas linguagens, relacionamento interpessoal e crítico literário, que discorreu sobre “O desafio de ser professor na era da informação que já era”.
Professor Robson abordou com os profissionais da Educação um dos grandes desafios da Educação do Século XXI: a linguagem. Além disso, apresentou de forma lúdica e interativa com o público diferentes formas para, além de captar a atenção dos alunos, ministrar aulas eficientes utilizando a linguagem como principal ferramenta.
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